• Hoe meer instructies we geven, des te groter de kans dat een kind weigert. Een overdosis instructies roept weerstand op. 
• Kinderen lijken soms ongehoorzaam, omdat niemand ze uitgelegd heeft wat er precies van ze wordt verwacht. 
• Soms stellen we te hoge eisen aan een kind. Van een peuter kunje bijvoorbeeld niet verwachten dat hij zelf de rommel opruimt.
• Roep je alleen Stoppen of Hou op als je kind op de stoelen springt, helpt dat niet. Zeker niet als je kind ook nog zijn vriendje duwt en veel herrie maakt. Het is dan niet duidelijk welk gedrag je afkeurt: het springen, de herrie of het duwen.
• Instructies als een vraag, kunnen ook problemen geven, zoals: "Wil je nu komen eten?" Bij zo'n vraag kan je kind gewoon "Nee" zeggen.
• Geef je een instructie terwijl je kind lekker speelt of in een boek leest? Dan vergroot dat de kans dat je kind niet luistert.
• Instructies die vanuit een andere ruimte worden geroepen, worden vaak niet opgevolgd. Dat het jou ernst is, dringt dan minder goed door bij kinderen.
• Soms kan een instructie het kind als persoon afwijzen in plaats van het ongewenste gedrag te corrigeren. Bijvoorbeeld als je zegt 'wat ben je weer vervelend aan het doen' in plaats van 'stop met je zusje te slaan'. Kinderen zijn bijzonder gevoelig voor persoonlijke afwijzingen en kunnen dan juist lastiger worden.

Duidelijke en goede instructies geven

• Bedenk eerst wat je precies wilt van je kind. Geef daarna pas de instructie.
• Bepaal ook of je kind een keuze heeft om ´nee´ te zeggen of dat hij gewoon moet doen wat je zegt.
• Geef een instructie als volgt: ga naar je kind toe, zorg dat je zijn aandacht hebt en leg duidelijk en rustig uit wat je wilt dat er gebeurt.
• Bedenk eventueel ook al wat de consequentie is als je kind niet luistert.
• Geef je kind even de tijd om mee te werken en prijs hem als hij de instructie opvolgt.
• Als je kind de instructie niet opvolgt, pas dan een logische consequentie toe die past bij de situatie.
• Pak bijvoorbeeld het boek af waar je kind op dat moment in leest of zet de computer even uit.
• Blijven kinderen slecht luisteren, vraag dan eens bij het CJG om aanvullende informatie of advies.